Numer 10/2019

Objętość: 64 stron | Cena: 18 zł

Gratis:

Biblioterapia w Szkole – 10/2019

Osiecka w bibliotece

W numerze m.in.:

Dodatek: Biblioterapia w szkole – 23 strony

Zaduszki literackie – propozycja zajęć bibliotecznych

Plakat Osiecka w bibliotece

(więcej informacji na temat poszczególnych artykułów znajduje się niżej)

Spis treści

Zaczynamy

Przed wyborami Juliusz Wasilewski 5

Czytelnik w bibliotece

Sportowcy czytają dzieciom Monika Rowińska 6-7

Czytelnicze projekty edukacyjne Anna Pojedyniec 8-10

Emocje po prostu są – scenariusz zajęć edukacyjnych – Elżbieta Kasprzyszak 11-15

Kreatywne lekcje i przerwy w bibliotece Paulina Gajna 16-17

Żywe obrazy – pomysł na projekt edukacyjny – Agnieszka Błachut 18-20

Ciemno wszędzie, głucho wszędzie… – gra literacka o Dziadach A. Mickiewicza – Aneta Frel 21

Rozmowy twarzą w twarz nie tylko o pogodzie Paulina Pacyna-Dawid 22-23

Po prostu koci świat – wspólne czytanie z uczniami zerówek – Agnieszka Olejarz 24-25

Do góry nogami – scenariusz zajęć dotyczący uzależnień – Agata Sierota 26-27

Jaskinia wróżb – pomysł na andrzejki w bibliotece – Kinga Świeczkowska 28-30

Zaduszki Literackie Magdalena Kubiak 31

Scenariusze

Niedokończone zaklęcie – scenariusz pasowania na czytelnika – Marta Andrusiewicz 32-34

Wielcy renesansu – scenariusz uroczystości szkolnej – Renata Stasiewicz 35-37

Przegląd książek

Przegląd książek Bernadeta Listwoń 38-39

Darmowy dodatek +

Biblioterapia w Szkole – 10/2019

Biblioterapia w szkole

Biblioterapia w procesie umacniania dobrostanu psychofizycznego dzieci i młodzieży Wanda Matras-Mastalerz 2-3

Czy umiemy słuchać innych? Zajęcia z edukacji emocjonalnej dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym – Joanna Marchlewska 4-5

Dlaczego marzenia powinny do nas pasować? Scenariusz zajęć warsztatowych z elementami biblioterapii – Roksana Kociołek-Kaszyńska 6-7

Niech nam się zazieleni! Scenariusz zajęć o tym, jak ważna jest ochrona środowiska naturalnego – Dariusz Staniszewski 8-11

Mogę być w waszej paczce? Czytelniczy klub przyjaźni – Elżbieta Bukowiec 12-13

Nie rób drugiemu tego, co tobie niemiłe Teresa Misztal 14-15

Czarodziejski ołówek Gabriela Olszewska 16-17

Co zrobisz z pomysłem? Scenariusz biblioterapeutyczny – Urszula Zybura-Zadworna 17-19

Z hejtem można wygrać O sposobach reagowania na hejt i mowę nienawiści – Lidia Ippoldt 20-21

Dziewczynki (i chłopcy) latają wysoko Jolanta Molenda-Bieniecka 21-23

Licho nie śpi? Pal licho! Scenariusz zajęć o lękach i obawach – Dariusz Staniszewski 24-25

Tolerancyjnie przez życie Scenariusz zajęć bibliterapeutycznych o postawie tolerancji – Lidia Ippoldt 26-27

Artykuły

Przed wyborami

Str. 5

Zaczynamy

Juliusz Wasilewski

Przed wyborami

W związku ze zbliżającymi się wyborami parlamentarnymi redakcja „Biblioteki w Szkole” postanowiła zwrócić się do wszystkich komitetów wyborczych z prośbą o pewne informacje na temat ich programów wyborczych.

Sportowcy czytają dzieciom

Str. 6-7

Czytelnik w bibliotece

Monika Rowińska

Sportowcy czytają dzieciom

Sport i czytanie książek w powszechnej świadomości rzadko idą w parze. Stereotyp jest taki, że sportowcy nie czytają, a mole książkowe nie uprawiają sportu. Bardzo lubię łamać stereotypy, dlatego od dawna myślałam o zorganizowaniu czytania dzieciom przez trenerów i sportowców. Udało się!

Czytelnicze projekty edukacyjne

Str. 8-10

Czytelnik w bibliotece

Anna Pojedyniec

Projekty edukacyjne dobrze sprawdzają się w praktyce szkolnej. Z punktu widzenie biblioteki są też ważne, bo ich realizacja jest wymagana przez Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa.

Emocje po prostu są – scenariusz zajęć edukacyjnych

Str. 11-15

Czytelnik w bibliotece

Elżbieta Kasprzyszak

Emocje same w sobie nie są ani negatywne, ani pozytywne, tylko sygnalizują inny rodzaj przeżycia, którego doświadczamy. Można uczyć się transformowania emocji o zabarwieniu negatywnym w pozytywne, co zwiększa ich koloryt i głębię.

Kreatywne lekcje i przerwy w bibliotece

Str. 16-17

Czytelnik w bibliotece

Paulina Gajna

Kreatywne lekcje i przerwy w bibliotece

Dobry nauczyciel to taki, który potrafi zrobić coś z niczego i zachęcić do twórczych poszukiwań innych. Oto kilka inspirujących pomysłów do wykorzystania przy dowolnej okazji.

Żywe obrazy – pomysł na projekt edukacyjny

Str. 18-20

Czytelnik w bibliotece

Agnieszka Błachut

Żywe obrazy

W dobie teledysków i szybkich reklamowych migawek uczniowie nie mają na co dzień kontaktu ze sztuką dającą możliwość kontemplowania obrazu, zauważania detali oraz szczegółów. Jak zaszczepić w nich zamiłowanie do sztuki i chęć szperania w albumach i wirtualnych zasobach?

Ciemno wszędzie, głucho wszędzie… – gra literacka o Dziadach A. Mickiewicza

Str. 21

Czytelnik w bibliotece

Aneta Frel

Ciemno wszędzie, głucho wszędzie…

Gra skierowana jest do wszystkich uczniów szkoły. Jej celem jest powtórzenie i utrwalenie wiadomości z lektury oraz ćwiczenie umiejętności wyszukiwania informacji.

Rozmowy twarzą w twarz nie tylko o pogodzie

Str. 22-23

Czytelnik w bibliotece

Paulina Pacyna-Dawid

Rozmowy twarzą w twarz nie tylko o pogodzie

Propozycja zajęć na temat wagi i sposobu bezpośrednich form dialogu. Okazją do ich przeprowadzenia może być Ogólnopolski Dzień Rozmów Twarzą w Twarz (17 grudnia).

Po prostu koci świat – wspólne czytanie z uczniami zerówek

Str. 24-25

Czytelnik w bibliotece

Agnieszka Olejarz

Po prostu koci świat

Uczniowie klasy I zazwyczaj zaczynają wypożyczać książki z biblioteki szkolnej, kiedy już nieźle radzą sobie z czytaniem. Dlaczego jednak mają z niej nie korzystać uczniowie zerówki? Mogą, a wręcz powinni przecież czytać razem z rodzicami, rodzeństwem, dziadkami, babciami i nauczycielami.

Do góry nogami – scenariusz zajęć dotyczący uzależnień

Str. 26-27

Czytelnik w bibliotece

Agata Sierota

Do góry nogami

Scenariusz, kilkakrotnie sprawdzony w praktyce i pozytywnie oceniony przez młodzież, jest odpowiedzią na współczesny problem uzależnień dotykający uczniów w coraz młodszym wieku.

Jaskinia wróżb – pomysł na andrzejki w bibliotece

Str. 28-30

Czytelnik w bibliotece

Kinga Świeczkowska

Jaskinia wróżb

Pomysł na zabawę andrzejkową do przeprowadzenia w bibliotece szkolnej.

Zaduszki Literackie

Str. 31

Czytelnik w bibliotece

Magdalena Kubiak

Zaduszki Literackie

Zaduszki Literackie to propozycja zajęć bibliotecznych poświęconych zmarłym w ubiegłych latach pisarzom.

Niedokończone zaklęcie – scenariusz pasowania na czytelnika

Str. 32-34

Scenariusze

Marta Andrusiewicz

Niedokończone zaklęcie

Scenariusz pasowania na czytelnika został stworzony na podstawie nowych lektur szkolnych. Podczas przedstawienia dzieci poznają Detektywa Pozytywkę, Cukierka z Marcelem, a także znane już wcześniej postacie, takie jak np. Kopciuszek. Tekst jest rymowany, z nutką humoru oraz oprawą muzyczną.

Wielcy renesansu – scenariusz uroczystości szkolnej

Str. 35-37

Scenariusze

Renata Stasiewicz

Wielcy renesansu

Scenariusz przedstawienia szkolnego z udziałem trzech wielkich postaci epoki renesansu: Leonarda da Vinci, Krzysztofa Kolumba i Andrzeja Frycza Modrzejewskiego.

Przegląd książek

Str. 38-39

Przegląd książek

Bernadeta Listwoń

Przegląd książek

Przegląd nowości wydawniczych, polecanych do uzupełnienia księgozbioru biblioteki szkolnej. Dział redaguje BERNADETA LISTWOŃ, autorka bloga o książkach dla dzieci i młodzieży „Półeczka z książkami”.

Biblioterapia w Szkole – 10/2019

Biblioterapia w procesie umacniania dobrostanu psychofizycznego dzieci i młodzieży

Str. 2-3

Biblioterapia w szkole

Wanda Matras-Mastalerz

Biblioterapia w procesie umacniania dobrostanu psychofizycznego dzieci i młodzieży

Biblioterapia pomaga budować osobiste umiejętności i w pełni wykorzystywać potencjał w różnych obszarach życia. Już po raz czwarty proponujemy na łamach „Biblioteki w Szkole” biblioterapetyczne scenariusze do pracy i zabawy z dziećmi i młodzieżą w wieku szkolnym, mając nadzieję, że zechcą je Państwo wykorzystać w swoich aktywnościach zawodowych i osobistych. 

Czy umiemy słuchać innych? Zajęcia z edukacji emocjonalnej dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym

Str. 4-5

Biblioterapia w szkole

Joanna Marchlewska

Zajęcia z edukacji emocjonalnej dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym odpowiadają na potrzeby w zakresie rozwoju kompetencji społecznych uczniów oraz rozumienia uczuć własnych i innych ludzi.

Dlaczego marzenia powinny do nas pasować? Scenariusz zajęć warsztatowych z elementami biblioterapii

Str. 6-7

Biblioterapia w szkole

Roksana Kociołek-Kaszyńska

Niech nam się zazieleni! Scenariusz zajęć o tym, jak ważna jest ochrona środowiska naturalnego

Str. 8-11

Biblioterapia w szkole

Dariusz Staniszewski

Niech nam się zazieleni!

Mogę być w waszej paczce? Czytelniczy klub przyjaźni

Str. 12-13

Biblioterapia w szkole

Elżbieta Bukowiec

Nie rób drugiemu tego, co tobie niemiłe

Str. 14-15

Biblioterapia w szkole

Teresa Misztal

Czarodziejski ołówek

Str. 16-17

Biblioterapia w szkole

Gabriela Olszewska

Co zrobisz z pomysłem? Scenariusz biblioterapeutyczny

Str. 17-19

Biblioterapia w szkole

Urszula Zybura-Zadworna

Z hejtem można wygrać O sposobach reagowania na hejt i mowę nienawiści

Str. 20-21

Biblioterapia w szkole

Lidia Ippoldt

Dziewczynki (i chłopcy) latają wysoko

Str. 21-23

Biblioterapia w szkole

Jolanta Molenda-Bieniecka

Licho nie śpi? Pal licho! Scenariusz zajęć o lękach i obawach

Str. 24-25

Biblioterapia w szkole

Dariusz Staniszewski

Tolerancyjnie przez życie Scenariusz zajęć bibliterapeutycznych o postawie tolerancji

Str. 26-27

Biblioterapia w szkole

Lidia Ippoldt

Top