Numer 11/2019

Objętość: 72 stron | Cena: 18 zł

Gratis:

Biblioteka – Centrum Informacji – 04/2019

Olga Tokarczuk – poznaj noblistkę

W numerze m.in.:

Edukacja czytelnicza

Status biblioteki szkolnej

Biblioteka – Centrum Informacji nr 4/2019

(więcej informacji na temat poszczególnych artykułów znajduje się niżej)

Spis treści

Zagadnienia

Narodowy program rozwoju czytelnictwa Juliusz Wasilewski 7-8

Olga Tokarczuk Co polecić, by nie zniechęcić – Jan Wasilewski 41

Warsztat pracy

Status biblioteki szkolnej Danuta Saniewska 9-11

Czytelnik w bibliotece

Kaligrafia – zapomniane wsparcie polskiej szkoły Ewa Wąsik 12-13

Tajemniczy świat biblioteki Program edukacji czytelniczej – Wioletta Maria Siwik 14-17

Nie warto się złościć. Przyjaźń jest ważniejsza Elżbieta Kasprzyszak 18-19

Kicia Kocia w Afryce Scenariusz zajęć bibliotecznych – Agnieszka Graczyk 20-22

Powiatowe konkursy literackie w bibliotece szkolnej Joanna StrągowskaŻaneta Ścisłowska 23-26

Apsik! Czy to już przeziębienie? Scenariusz zajęć dla najmłodszych – Elżbieta Grzelak 28-29

Wejdźmy razem do świata Narnii Turniej klasowy – Magdalena Gawlak 30-31

Wolę wesołość, nie lubię się bać ani smucić Scenariusz zajęć biblioterapeutycznych – Paweł Jezierski 32-33

W świecie fantazji Test ze znajomości książki J.K. Rowling Harry Potter i Komnata Tajemnic – Urszula Sadowska-Bujak 34-36

Pomysły

Kiermasz używanych podręczników Karolina NapierałaBeata Kuropka 19

Regały i siedziska ze skrzynek po owocach Karolina NapierałaBeata KuropkaKarina Józefiak 22

Scenariusze

W świecie książek Scenariusz uroczystości dla klas pierwszych szkół podstawowych – Magdalena Bienias 37-40

Przegląd książek

Przegląd książek Bernadeta Listwoń 42-43

Darmowy dodatek +

Biblioteka – Centrum Informacji – 04/2019

Perspektywy i innowacje

Była sobie kostka. Wirtualna rzeczywistość w krainie książki Magdalena Brewczyńska 3-4

Zajęcia z myślenia ze Scottie Go! Jak wykorzystać programowanie w rozwijaniu kompetencji przyszłości – Magdalena Brewczyńska 5-7

Arkana warsztatu

BiblioGIF Mateusz Paradowski 8-9

Zakreskowani Mateusz Paradowski 10

Z doświadczeń/ Z bibliotek

„Hejkum kejkum!” – na ratunek plikom osobistym Katarzyna Chojnacka-Musiał 11-13

Literackie walizki i inne pomysły na współpracę z młodymi czytelnikami Mirosława Bogacz 14-17

Scenariusze i projekty

Analogowy Facebook. Pomysł na pracę z lekturą Aleksandra Olbryś 18-20

Wielkie odkrycia geograficzne – projekt odwróconej klasy Scenariusz lekcji z historii – Michał Luberda 21-25

Gra biblioteczna „Co biblioteka skrywa” Anna Kruk-Gruca 26-28

Artykuły

Przegląd książek

Str. 42-43

Przegląd książek

Bernadeta Listwoń

Przegląd książek

Przegląd nowości wydawniczych, polecanych do uzupełnienia księgozbioru biblioteki szkolnej. Dział redaguje BERNADETA LISTWOŃ, autorka bloga o książkach dla dzieci i młodzieży „Półeczka z książkami”.

Status biblioteki szkolnej

Str. 9-11

Warsztat pracy

Danuta Saniewska

Zapowiedź publikacji Danuty Saniewskiej pt. Vademecum nauczyciela bibliotekarza 2020, z której dowiemy się m.in., jakie są obowiązki dyrektora szkolnego względem biblioteki, poznamy kompetencje rady szkoły i rady rodziców, a także najważniejsze akty prawne dotyczące biblioteki.

Narodowy program rozwoju czytelnictwa

Str. 7-8

Zagadnienia

Juliusz Wasilewski

Narodowy program rozwoju czytelnictwa

Propozycja modyfikacji budżetu z punktu widzenia szkoły, która żyje rokiem szkolnym. Co możemy zrobić, aby biblioteki mogły sprawniej korzystać z przyznanych im środków?

Kaligrafia – zapomniane wsparcie polskiej szkoły

Str. 12-13

Czytelnik w bibliotece

Ewa Wąsik

Kaligrafia – zapomniane wsparcie polskiej szkoły

Kaligrafia jest nieco zapomniana, tymczasem jej ćwiczenie może sprawić, że nasze pismo stanie się czytelniejsze. Korzyści jest więcej. Jakich? Odpowiedź w materiale Ewy Wąsik.

Tajemniczy świat biblioteki Program edukacji czytelniczej

Str. 14-17

Czytelnik w bibliotece

Wioletta Maria Siwik

Tajemniczy świat biblioteki

Program edukacji czytelniczej dla uczniów wszystkich klas szkół podstawowych. Jakie kompetencje są ważne na poszczególnych etapach nauki? Co uczeń każdej klasy powinien wiedzieć i jakimi sposobami można to osiągnąć – przykładowa tematyka zajęć i dwa scenariusze do zrealizowania w starszych klasach SP.

Nie warto się złościć. Przyjaźń jest ważniejsza

Str. 18-19

Czytelnik w bibliotece

Elżbieta Kasprzyszak

Nie warto się złościć. Przyjaźń jest ważniejsza

Scenariusz warsztatów biblioterapeutycznych dla uczniów klas VII-VIII i szkół ponadpodstawowych. Pokazanie wartości przyjaźni i zobowiązań, jakie za sobą niesie. Jak prawidłowo rozpoznawać uczucia i radzić sobie z trudnymi emocjami.

Kiermasz używanych podręczników

Str. 19

Pomysły

Karolina Napierała

Beata Kuropka

Kiermasz używanych podręczników

Jak zorganizować kiermasz podręczników i na co warto zwrócić uwagę.

Kicia Kocia w Afryce Scenariusz zajęć bibliotecznych

Str. 20-22

Czytelnik w bibliotece

Agnieszka Graczyk

Znana postać dziecięcej literatury ląduje w Afryce. Dzieci razem ze swoją ulubioną bohaterką poznają i nazywają zwierzęta, rozpoznają ich odgłosy, rozwiązują zagadki. Scenariusz zajęć przeznaczony dla dzieci 5-6-letnich.

Regały i siedziska ze skrzynek po owocach

Str. 22

Pomysły

Karolina Napierała

Beata Kuropka

Karina Józefiak

Regały i siedziska ze skrzynek po owocach

Pomysłowe wykorzystanie skrzynek i stworzenie z nich nietypowej czytelni w środzie Wielkopolskiej.

Powiatowe konkursy literackie w bibliotece szkolnej

Str. 23-26

Czytelnik w bibliotece

Joanna Strągowska

Żaneta Ścisłowska

Powiatowe konkursy literackie w bibliotece szkolnej

Jak konkurs literacki może pomóc wypromować książki i zachęcić do czytelnictwa? Doświadczenie pewnej biblioteki i propozycja konkursu literackiego.

Apsik! Czy to już przeziębienie? Scenariusz zajęć dla najmłodszych

Str. 28-29

Czytelnik w bibliotece

Elżbieta Grzelak

Apsik! Czy to już przeziębienie?

Scenariusz przeznaczony dla uczniów zerówek i klas pierwszych, który utrwala wiedzę na temat zdrowia i uwrażliwia młodych ludzi na dbałość o nie.

Wejdźmy razem do świata Narnii Turniej klasowy

Str. 30-31

Czytelnik w bibliotece

Magdalena Gawlak

Wejdźmy razem do świata Narnii

Utrwalenie wiedzy o lekturze na przykładzie turnieju do przeprowadzenia w klasach IV SP. Poszczególne rundy doskonalą różne umiejętności, m.in. słuchanie i czytanie ze zrozumieniem, umiejętność pracy w grupie i rywalizacji fair play.

Wolę wesołość, nie lubię się bać ani smucić Scenariusz zajęć biblioterapeutycznych

Str. 32-33

Czytelnik w bibliotece

Paweł Jezierski

Wolę wesołość, nie lubię się bać ani smucić

Dzieci potrafią przeżywać różne emocje, często są one trudne do zrozumienia i przepracowania. Scenariusz zajęć dla uczniów klas IV SP pomaga w nazwaniu stanów uczuć, objaśnieniu i wskazaniu sposobów radzenie sobie z nimi.

W świecie fantazji Test ze znajomości książki J.K. Rowling Harry Potter i Komnata Tajemnic

Str. 34-36

Czytelnik w bibliotece

Urszula Sadowska-Bujak

W świecie fantazji

Jak dobrze znasz Harrego Pottera? Sprawdź i się przekonaj. Test ze znajomości lektury do przeprowadzenia w szkole podstawowej.

W świecie książek Scenariusz uroczystości dla klas pierwszych szkół podstawowych

Str. 37-40

Scenariusze

Magdalena Bienias

W świecie książek

Scenariusz przyjęcia uczniów klas pierwszych szkół podstawowych w poczet czytelników biblioteki szkolnej. W inscenizacji poznają Wróżkę Książkównę, Wróżkę Wiedzuchnę i Wróżkę Pomysłówkę, biorą czynny udział w interaktywnej inscenizacji i uczestniczą w pasowaniu na czytelnika.

Olga Tokarczuk Co polecić, by nie zniechęcić

Str. 41

Zagadnienia

Jan Wasilewski

Olga Tokarczuk

Jakie utwory polskiej noblistki warto polecić uczniom i które pozycje warto mieć w bibliotece?

Biblioteka – Centrum Informacji – 04/2019

Była sobie kostka. Wirtualna rzeczywistość w krainie książki

Str. 3-4

Perspektywy i innowacje

Magdalena Brewczyńska

Była sobie kostka. Wirtualna rzeczywistość w krainie książki

Wirtualna rzeczywistość miedzy bibliotecznymi półkami? Aplikacje, które pobudzają kreatywność uczniów, zachęcają do czytania książek i inspirują.

Zajęcia z myślenia ze Scottie Go! Jak wykorzystać programowanie w rozwijaniu kompetencji przyszłości

Str. 5-7

Perspektywy i innowacje

Magdalena Brewczyńska

Zajęcia z myślenia ze Scottie Go!

Młodzi ludzie też mogą się uczyć programowania i ćwiczyć logiczne myślenie. W jaki sposób? Poznaj Scottiego i możliwości, które stwarza.

BiblioGIF

Str. 8-9

Arkana warsztatu

Mateusz Paradowski

Jak krok po kroku samodzielnie utworzyć gifa, który może urozmaicić stronę internetową i wypromować bibliotekę?

Zakreskowani

Str. 10

Arkana warsztatu

Mateusz Paradowski

Zakreskowani

Prosty w obsłudze kreator deseni, za pomocą którego można w łatwy sposób skorzystać z plansz czy ze wzorów.

„Hejkum kejkum!” – na ratunek plikom osobistym

Str. 11-13

Z doświadczeń/ Z bibliotek

Katarzyna Chojnacka-Musiał

„Hejkum kejkum!” – na ratunek plikom osobistym

Sposoby ochrony przed utratą danych na komputerze. Co zrobić, żeby ustrzec się przed utratą ważnych plików? Jak je zapisywać i jakich narzędzi użyć?

Literackie walizki i inne pomysły na współpracę z młodymi czytelnikami

Str. 14-17

Z doświadczeń/ Z bibliotek

Mirosława Bogacz

Literackie walizki i inne pomysły na współpracę z młodymi czytelnikami

Przykłady aktywności i projektów, które mogą zainspirować do pracy z młodzieżą: literackie walizki, książki szukające czytelników, randki z książką.

Analogowy Facebook. Pomysł na pracę z lekturą

Str. 18-20

Scenariusze i projekty

Aleksandra Olbryś

Analogowy Facebook. Pomysł na pracę z lekturą

Facebook to popularne narzędzie komunikacji, które może być wykorzystane także na lekcji – tworzenie „analogowego” Facebooka na kartach pracy. Proponowane aktywności mogą stać się punktem wyjścia do dyskusji na temat mediów społecznościowych.

Wielkie odkrycia geograficzne – projekt odwróconej klasy Scenariusz lekcji z historii

Str. 21-25

Scenariusze i projekty

Michał Luberda

Wielkie odkrycia geograficzne – projekt odwróconej klasy

Metoda odwróconej lekcji, która mocniej angażuje i aktywizuje dzieci. Różne sposoby przedstawienia jednego zagadnienia i sposoby realizacji tematu.

Gra biblioteczna „Co biblioteka skrywa”

Str. 26-28

Scenariusze i projekty

Anna Kruk-Gruca

Gra biblioteczna „Co biblioteka skrywa”

Gra przeznaczona dla dzieci 7-10-letnich, która pozwala poznać pracę bibliotekarza oraz nowe technologie wykorzystywane w bibliotece. Dobry sposób na integrację i aktywizację dzieci w przestrzeni bibliotecznej.

Top